我馆的社会教育团队在策划直播课程中采用碎片化教学模式，将优秀主题教育课程分割成四十余节微课堂。教学内容碎片化，可提高学生掌握学习时间的灵活度，学生也可重点学习和回顾对自己更有帮助、更有启发的部分内容，碎片化的学习时间短，还保障了学生的学习兴趣,具有灵活度更高、针对性更强、吸收率更好等特点。    

互动问答及课程回顾等环节，让学生们边学边思考

我馆章佩岚副馆长亲自到场参与讲解，用多年积累的文物工作经验，旁征博引，为同学们答疑解惑，使枯燥的历史知识变的生动丰满，开拓了同学们的视野。

课后，沈晓明省长对我馆本次课程的内容，形式以及效果提出了表扬与赞赏，并指出，加快信息化建设是落实中央和省委决策部署的必然要求，是推进海南自贸港建设的重要支撑，也是新型基础设施建设的重要内容。

省长、省信息化建设领导小组组长沈晓明来到北师大海口附属学校体验5G同步课堂直播（海南日报记者宋国强摄）

疫情期间，我馆通过“5G同步课堂”“博物馆云春游”“云游博物馆”、线上虚拟展厅、线上文物鉴赏、文博微课堂等多种形式，实现了公共文化服务“持续在线不打烊”，首次直播课程参与量达到了2万＋人次，这是一次成功的、创新的尝试，也验证了我馆与各类媒体融合、互通、合作、共享的生态理念的可行之处。未来我馆将开展内容更为丰富的诸多课程，探索直播模式，打造更为密切的互动交流平台，将博物馆的优势推向课堂，让更多的同学知道并了解南海文化与历史，打造丰富多彩的“蓝色国土教育课堂”。

供稿人 | 孙梦园、吴毓珩

编排 | 庞小艾